Styczniowe zajęcia ze sztuki uczenia się.
Podczas styczniowych zajęć ze sztuki uczenia się prowadzonych w ramach projektu „Droga do przyszłości” uczniowie klas II i III poznawali techniki opanowania tabliczki mnożenia. Czasem sprawia ona uczniom sporo problemów, szczególnie przy działaniach, których wynik jest wyższy niż 25. W czasie zajęć uczestnicy poznali technikę obliczania działań do 100 za pomocą palców obu rąk bez konieczności uczenia się na pamięć. Uczestnicy zajęć z zaangażowaniem ćwiczyli poznaną technikę, a następnie zmierzyli się w zawodach, które wyłoniły mistrzów tabliczki mnożenia.
Była to dla nich odmiana po listopadowych zajęciach, na których uczyli się wykorzystywania w ortografii łańcuchowej metody skojarzeń do nauki wyrazów niewymiennych.
